カテゴリー： GlobalInfoResearch, IT/電子, 世界

教室用ウェアラブルデバイスの世界市場2022：手首装着デバイス、ヘッドギア、その他アクセサリー

◆英語タイトル：Global Classroom Wearables Devices Market 2022 by Manufacturers, Regions, Type and Application, Forecast to 2028
	◆商品コード：GIR22NO7038 ◆発行会社（リサーチ会社）：GlobalInfoResearch ◆発行日：2022年11月（※2025年版があります。お問い合わせください。） ◆ページ数：105 ◆レポート形式：英語 / PDF ◆納品方法：Eメール（注文後2-3日） ◆調査対象地域：グローバル ◆産業分野：電子＆半導体

◆販売価格オプション（消費税別）

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※上記の日本語題名はH&Iグローバルリサーチが翻訳したものです。英語版原本には日本語表記はありません。
※為替レートは適宜修正・更新しております。リアルタイム更新ではありません。

❖ レポートの概要 ❖

教室用ウェアラブルデバイスは、教育現場において学習の質を向上させるために設計された、身に着けることができる技術的なデバイスです。これらのデバイスは、学生や教師がリアルタイムで情報を取得したり、データを収集したり、学習活動を効果的に管理したりするのに役立ちます。近年、ウェアラブルデバイスの技術が進化し、教育分野においてもますます重要な役割を果たすようになっています。

まず、ウェアラブルデバイスの基本的な概念について考えてみましょう。ウェアラブルデバイスとは、身体に装着する形で使用されるデジタルデバイスのことを指します。これにはスマートウォッチ、フィットネストラッカー、AR（拡張現実）メガネ、バイオメトリックセンサーなどが含まれます。教室用であれば、特に学習支援、健康管理、コミュニケーション改善に特化した機能を持つものが多いです。

教室用ウェアラブルデバイスの特徴には、リアルタイムデータ取得、インタラクティブな学習体験、自己管理の促進などがあります。リアルタイムでのデータ取得により、教師は生徒の学習状況や態度に関する情報を瞬時に把握できるため、適切な指導を行うことが可能になります。また、インタラクティブな機能によって、生徒はより主体的に学習に参加することができ、モチベーションの向上にも繋がります。さらに、健康管理機能が備わることにより、生徒の心身の健康を支える役割も果たします。

次に、教室用ウェアラブルデバイスにはさまざまな種類があります。まず、フィットネストラッカーやバイタルサインモニターなどは、身体的な健康状態をモニタリングするために使用されます。これにより、生徒のストレスレベルや運動量、睡眠の質などを把握し、学習におけるパフォーマンスを向上させるためのアプローチが可能になります。

次に、ARメガネやスマートグラスは、拡張現実を利用して学習をより視覚的に行う道具となります。たとえば、歴史の授業では過去の遺跡を再現することができ、科学の授業では実験のプロセスを視覚化することができます。これにより、抽象的な知識が具体化され、生徒の理解が深まります。

加えて、音声アシスタント機能を持つウェアラブルデバイスも重要な役割を果たします。生徒が簡単に質問をしたり、情報を取得したりすることができるため、自律的な学びを促進します。また、グループワークやコミュニケーションを円滑にするための機能も追加されており、生徒同士や教師との連携をよりスムーズに行うことができます。

ウェアラブルデバイスは、教育現場における具体的な用途においても多様性を持っています。一つは、学習状況の分析です。デバイスは生徒の反応や参加度をトラックすることができ、そのデータを分析することで個々の学習スタイルに応じた教育アプローチが可能になります。これにより、個別指導が強化され、生徒一人ひとりに合わせた効果的な学習方法が見出されます。

また、ウェアラブルデバイスは特別支援教育や生徒の健康管理にも役立ちます。特別な支援が必要な生徒に対しては、デバイスがそのニーズを把握し、適切なサポートを提供する手助けをすることができます。さらに、ストレス管理やメンタルヘルスに関する機能を持つデバイスは、生徒の心の健康を守るために重要な役割を果たします。

関連技術としては、クラウドコンピューティングやビッグデータ分析、AI（人工知能）が挙げられます。クラウドコンピューティングを利用することで、データがリアルタイムで保存・分析され、教師や生徒がアクセスしやすくなります。ビッグデータ分析によって、多数の生徒から集めたデータから傾向やパターンを読み解くことで、より効果的な教育戦略を練ることができます。また、AIを活用することで、個別の学習支援や自動化されたフィードバックが可能になり、教育の効率を高めることができるのです。

一方で、教室用ウェアラブルデバイスにはいくつかの課題も存在します。プライバシーの問題はその一つです。個人のデータがどのように収集・利用されるかについての透明性が求められます。また、技術の導入にはコストがかかるため、教育機関がどのように資金を調達し、デバイスを整備するかも重要な課題です。さらに、教師や生徒が新しい技術を使いこなせるようにするための教育も不可欠です。

総じて、教室用ウェアラブルデバイスは、教育の未来を形作る可能性を秘めています。これらのデバイスは、学習の質を高めるだけでなく、生徒の健康や活動を支える重要なツールとなります。ウェアラブルデバイスが教育現場に普及することで、より効果的でインクルーシブな学びが実現することが期待されます。特に、技術が進化し続ける中で、今後の教育がどう変化していくのか、非常に興味深いところです。今後の展望として、さらなる技術の進化とその教育現場への応用がますます進むことを期待しています。

教室用ウェアラブルデバイス市場レポートは、世界の市場規模、地域および国レベルの市場規模、セグメント市場の成長性、市場シェア、競争環境、販売分析、国内および世界の市場プレーヤーの影響、バリューチェーンの最適化、最近の動向、機会分析、市場成長の戦略的な分析、製品発売、地域市場の拡大などに関する情報を提供します。
GlobalInfoResearchの最新の調査によると、世界の教室用ウェアラブルデバイスの市場規模は2021年のxxx米ドルから2028年にはxxx米ドルと推定され、xxx％の成長率で成長すると予想されます。

教室用ウェアラブルデバイス市場は種類と用途によって区分されます。2017年～2028年において、量と金額の観点から種類別および用途別セグメントの売上予測データを提供します。この分析は、適格なニッチ市場をターゲットにすることでビジネスを拡大するのに役立ちます。

種類別セグメントは次をカバーします。
・手首装着デバイス、ヘッドギア、その他アクセサリー

用途別セグメントは次のように区分されます。
・研修、教育、その他

世界の教室用ウェアラブルデバイス市場の主要な市場プレーヤーは以下のとおりです。
・Apple、Google、Microsoft、Samsung、ASUSTek Computer、Fitbit、Garmin、Jawbone、Motorola、Nike、Pebble、Sony

地域別セグメントは次の地域・国をカバーします。
・北米（米国、カナダ、メキシコ）
・ヨーロッパ（ドイツ、フランス、イギリス、ロシア、イタリア）
・アジア太平洋（日本、中国、韓国、インド、東南アジア、オーストラリア）
・南アメリカ（ブラジル、アルゼンチン、コロンビア）
・中東およびアフリカ（サウジアラビア、UAE、エジプト、南アフリカ）

本調査レポートの内容は計15章あります。
・第1章では、教室用ウェアラブルデバイス製品の調査範囲、市場の概要、市場の成長要因・阻害要因、および市場動向について説明します。
・第2章では、主要な教室用ウェアラブルデバイスメーカーの企業概要、2019年～2022年までの教室用ウェアラブルデバイスの価格、販売量、売上、市場シェアを掲載しています。
・第3章では、主要な教室用ウェアラブルデバイスメーカーの競争状況、販売量、売上、世界市場シェアが重点的に比較分析されています。
・第4章では、2017年～2028年までの地域別教室用ウェアラブルデバイスの販売量、売上、成長性を示しています。
・第5、6章では、2017年～2028年までの教室用ウェアラブルデバイスの種類別と用途別の市場規模、市場シェアと成長率を掲載しています。
・第7、8、9、10、11章では、2017年～2022年までの世界の主要国での販売量、売上、市場シェア、並びに2023年～2028年までの主要地域での教室用ウェアラブルデバイス市場予測を収録しています。
・第12章では、主要な原材料、主要なサプライヤー、および教室用ウェアラブルデバイスの産業チェーンを掲載しています。
・第13、14、15章では、教室用ウェアラブルデバイスの販売チャネル、販売業者、顧客、調査結果と結論、付録、データソースなどについて説明します。

***** 目次(一部) *****

・市場概要
- 教室用ウェアラブルデバイスの概要
- 種類別分析（2017年vs2021年vs2028年）：手首装着デバイス、ヘッドギア、その他アクセサリー
- 用途別分析（2017年vs2021年vs2028年）：研修、教育、その他
- 世界の教室用ウェアラブルデバイス市場規模・予測
- 世界の教室用ウェアラブルデバイス生産能力分析
- 市場の成長要因・阻害要因・動向
・メーカー情報（企業概要、製品概要、販売量、価格、売上）
- Apple、Google、Microsoft、Samsung、ASUSTek Computer、Fitbit、Garmin、Jawbone、Motorola、Nike、Pebble、Sony
・メーカー別市場シェア・市場集中度
・地域別市場分析2017年-2028年
・種類別分析2017年-2028年：手首装着デバイス、ヘッドギア、その他アクセサリー
・用途別分析2017年-2028年：研修、教育、その他
・教室用ウェアラブルデバイスの北米市場
- 種類別市場規模2017年-2028年
- 用途別市場規模2017年-2028年
- 主要国別市場規模：アメリカ、カナダ、メキシコなど
・教室用ウェアラブルデバイスのヨーロッパ市場
- 種類別市場規模2017年-2028年
- 用途別市場規模2017年-2028年
- 主要国別市場規模：ドイツ、イギリス、フランス、ロシア、イタリアなど
・教室用ウェアラブルデバイスのアジア市場
- 種類別市場規模2017年-2028年
- 用途別市場規模2017年-2028年
- 主要国別市場規模：中国、日本、韓国、インド、東南アジア、オーストラリアなど
・教室用ウェアラブルデバイスの南米市場
- 種類別市場規模2017年-2028年
- 用途別市場規模2017年-2028年
- 主要国別市場規模：ブラジル、アルゼンチンなど
・教室用ウェアラブルデバイスの中東・アフリカ市場
- 種類別市場規模2017年-2028年
- 用途別市場規模2017年-2028年
- 主要国別市場規模：サウジアラビア、トルコ、エジプト、南アフリカなど
・原材料および産業チェーン
・販売チャネル、流通業者・代理店、顧客リスト
・調査の結果・結論

The Classroom Wearables Devices market report provides a detailed analysis of global market size, regional and country-level market size, segmentation market growth, market share, competitive Landscape, sales analysis, impact of domestic and global market players, value chain optimization, trade regulations, recent developments, opportunities analysis, strategic market growth analysis, product launches, area marketplace expanding, and technological innovations.
According to our (Global Info Research) latest study, due to COVID-19 pandemic, the global Classroom Wearables Devices market size is estimated to be worth US$ million in 2021 and is forecast to a readjusted size of USD million by 2028 with a CAGR of % during review period. Training accounting for % of the Classroom Wearables Devices global market in 2021, is projected to value USD million by 2028, growing at a % CAGR in next six years. While Wrist-worn Device segment is altered to a % CAGR between 2022 and 2028.
Global key manufacturers of Classroom Wearables Devices include Apple, Google, Microsoft, Samsung, and ASUSTek Computer, etc. In terms of revenue, the global top four players hold a share over % in 2021.
Market segmentation
Classroom Wearables Devices market is split by Type and by Application. For the period 2017-2028, the growth among segments provide accurate calculations and forecasts for sales by Type and by Application in terms of volume and value. This analysis can help you expand your business by targeting qualified niche markets.
Market segment by Type, covers
Wrist-worn Device
Head Gear
Others Accessories
Market segment by Application can be divided into
Training
Teaching
Others
The key market players for global Classroom Wearables Devices market are listed below:
Apple
Google
Microsoft
Samsung
ASUSTek Computer
Fitbit
Garmin
Jawbone
Motorola
Nike
Pebble
Sony
Market segment by region, regional analysis covers
North America (United States, Canada and Mexico)
Europe (Germany, France, United Kingdom, Russia, Italy, and Rest of Europe)
Asia-Pacific (China, Japan, Korea, India, Southeast Asia, and Australia)
South America (Brazil, Argentina, Colombia, and Rest of South America)
Middle East & Africa (Saudi Arabia, UAE, Egypt, South Africa, and Rest of Middle East & Africa)
The content of the study subjects, includes a total of 15 chapters:
Chapter 1, to describe Classroom Wearables Devices product scope, market overview, market opportunities, market driving force and market risks.
Chapter 2, to profile the top manufacturers of Classroom Wearables Devices, with price, sales, revenue and global market share of Classroom Wearables Devices from 2019 to 2022.
Chapter 3, the Classroom Wearables Devices competitive situation, sales, revenue and global market share of top manufacturers are analyzed emphatically by landscape contrast.
Chapter 4, the Classroom Wearables Devices breakdown data are shown at the regional level, to show the sales, revenue and growth by regions, from 2017 to 2028.
Chapter 5 and 6, to segment the sales by Type and application, with sales market share and growth rate by type, application, from 2017 to 2028.
Chapter 7, 8, 9, 10 and 11, to break the sales data at the country level, with sales, revenue and market share for key countries in the world, from 2017 to 2022.and Classroom Wearables Devices market forecast, by regions, type and application, with sales and revenue, from 2023 to 2028.
Chapter 12, the key raw materials and key suppliers, and industry chain of Classroom Wearables Devices.
Chapter 13, 14, and 15, to describe Classroom Wearables Devices sales channel, distributors, customers, research findings and conclusion, appendix and data source.

❖ レポートの目次 ❖

1 Market Overview
1.1 Classroom Wearables Devices Introduction
1.2 Market Analysis by Type
1.2.1 Overview: Global Classroom Wearables Devices Revenue by Type: 2017 Versus 2021 Versus 2028
1.2.2 Wrist-worn Device
1.2.3 Head Gear
1.2.4 Others Accessories
1.3 Market Analysis by Application
1.3.1 Overview: Global Classroom Wearables Devices Revenue by Application: 2017 Versus 2021 Versus 2028
1.3.2 Training
1.3.3 Teaching
1.3.4 Others
1.4 Global Classroom Wearables Devices Market Size & Forecast
1.4.1 Global Classroom Wearables Devices Sales in Value (2017 & 2021 & 2028)
1.4.2 Global Classroom Wearables Devices Sales in Volume (2017-2028)
1.4.3 Global Classroom Wearables Devices Price (2017-2028)
1.5 Global Classroom Wearables Devices Production Capacity Analysis
1.5.1 Global Classroom Wearables Devices Total Production Capacity (2017-2028)
1.5.2 Global Classroom Wearables Devices Production Capacity by Geographic Region
1.6 Market Drivers, Restraints and Trends
1.6.1 Classroom Wearables Devices Market Drivers
1.6.2 Classroom Wearables Devices Market Restraints
1.6.3 Classroom Wearables Devices Trends Analysis
2 Manufacturers Profiles
2.1 Apple
2.1.1 Apple Details
2.1.2 Apple Major Business
2.1.3 Apple Classroom Wearables Devices Product and Services
2.1.4 Apple Classroom Wearables Devices Sales, Price, Revenue, Gross Margin and Market Share (2019, 2020, 2021, and 2022)
2.2 Google
2.2.1 Google Details
2.2.2 Google Major Business
2.2.3 Google Classroom Wearables Devices Product and Services
2.2.4 Google Classroom Wearables Devices Sales, Price, Revenue, Gross Margin and Market Share (2019, 2020, 2021, and 2022)
2.3 Microsoft
2.3.1 Microsoft Details
2.3.2 Microsoft Major Business
2.3.3 Microsoft Classroom Wearables Devices Product and Services
2.3.4 Microsoft Classroom Wearables Devices Sales, Price, Revenue, Gross Margin and Market Share (2019, 2020, 2021, and 2022)
2.4 Samsung
2.4.1 Samsung Details
2.4.2 Samsung Major Business
2.4.3 Samsung Classroom Wearables Devices Product and Services
2.4.4 Samsung Classroom Wearables Devices Sales, Price, Revenue, Gross Margin and Market Share (2019, 2020, 2021, and 2022)
2.5 ASUSTek Computer
2.5.1 ASUSTek Computer Details
2.5.2 ASUSTek Computer Major Business
2.5.3 ASUSTek Computer Classroom Wearables Devices Product and Services
2.5.4 ASUSTek Computer Classroom Wearables Devices Sales, Price, Revenue, Gross Margin and Market Share (2019, 2020, 2021, and 2022)
2.6 Fitbit
2.6.1 Fitbit Details
2.6.2 Fitbit Major Business
2.6.3 Fitbit Classroom Wearables Devices Product and Services
2.6.4 Fitbit Classroom Wearables Devices Sales, Price, Revenue, Gross Margin and Market Share (2019, 2020, 2021, and 2022)
2.7 Garmin
2.7.1 Garmin Details
2.7.2 Garmin Major Business
2.7.3 Garmin Classroom Wearables Devices Product and Services
2.7.4 Garmin Classroom Wearables Devices Sales, Price, Revenue, Gross Margin and Market Share (2019, 2020, 2021, and 2022)
2.8 Jawbone
2.8.1 Jawbone Details
2.8.2 Jawbone Major Business
2.8.3 Jawbone Classroom Wearables Devices Product and Services
2.8.4 Jawbone Classroom Wearables Devices Sales, Price, Revenue, Gross Margin and Market Share (2019, 2020, 2021, and 2022)
2.9 Motorola
2.9.1 Motorola Details
2.9.2 Motorola Major Business
2.9.3 Motorola Classroom Wearables Devices Product and Services
2.9.4 Motorola Classroom Wearables Devices Sales, Price, Revenue, Gross Margin and Market Share (2019, 2020, 2021, and 2022)
2.10 Nike
2.10.1 Nike Details
2.10.2 Nike Major Business
2.10.3 Nike Classroom Wearables Devices Product and Services
2.10.4 Nike Classroom Wearables Devices Sales, Price, Revenue, Gross Margin and Market Share (2019, 2020, 2021, and 2022)
2.11 Pebble
2.11.1 Pebble Details
2.11.2 Pebble Major Business
2.11.3 Pebble Classroom Wearables Devices Product and Services
2.11.4 Pebble Classroom Wearables Devices Sales, Price, Revenue, Gross Margin and Market Share (2019, 2020, 2021, and 2022)
2.12 Sony
2.12.1 Sony Details
2.12.2 Sony Major Business
2.12.3 Sony Classroom Wearables Devices Product and Services
2.12.4 Sony Classroom Wearables Devices Sales, Price, Revenue, Gross Margin and Market Share (2019, 2020, 2021, and 2022)
3 Classroom Wearables Devices Breakdown Data by Manufacturer
3.1 Global Classroom Wearables Devices Sales in Volume by Manufacturer (2019, 2020, 2021, and 2022)
3.2 Global Classroom Wearables Devices Revenue by Manufacturer (2019, 2020, 2021, and 2022)
3.3 Key Manufacturer Market Position in Classroom Wearables Devices
3.4 Market Concentration Rate
3.4.1 Top 3 Classroom Wearables Devices Manufacturer Market Share in 2021
3.4.2 Top 6 Classroom Wearables Devices Manufacturer Market Share in 2021
3.5 Global Classroom Wearables Devices Production Capacity by Company: 2021 VS 2022
3.6 Manufacturer by Geography: Head Office and Classroom Wearables Devices Production Site
3.7 New Entrant and Capacity Expansion Plans
3.8 Mergers & Acquisitions
4 Market Analysis by Region
4.1 Global Classroom Wearables Devices Market Size by Region
4.1.1 Global Classroom Wearables Devices Sales in Volume by Region (2017-2028)
4.1.2 Global Classroom Wearables Devices Revenue by Region (2017-2028)
4.2 North America Classroom Wearables Devices Revenue (2017-2028)
4.3 Europe Classroom Wearables Devices Revenue (2017-2028)
4.4 Asia-Pacific Classroom Wearables Devices Revenue (2017-2028)
4.5 South America Classroom Wearables Devices Revenue (2017-2028)
4.6 Middle East and Africa Classroom Wearables Devices Revenue (2017-2028)
5 Market Segment by Type
5.1 Global Classroom Wearables Devices Sales in Volume by Type (2017-2028)
5.2 Global Classroom Wearables Devices Revenue by Type (2017-2028)
5.3 Global Classroom Wearables Devices Price by Type (2017-2028)
6 Market Segment by Application
6.1 Global Classroom Wearables Devices Sales in Volume by Application (2017-2028)
6.2 Global Classroom Wearables Devices Revenue by Application (2017-2028)
6.3 Global Classroom Wearables Devices Price by Application (2017-2028)
7 North America by Country, by Type, and by Application
7.1 North America Classroom Wearables Devices Sales by Type (2017-2028)
7.2 North America Classroom Wearables Devices Sales by Application (2017-2028)
7.3 North America Classroom Wearables Devices Market Size by Country
7.3.1 North America Classroom Wearables Devices Sales in Volume by Country (2017-2028)
7.3.2 North America Classroom Wearables Devices Revenue by Country (2017-2028)
7.3.3 United States Market Size and Forecast (2017-2028)
7.3.4 Canada Market Size and Forecast (2017-2028)
7.3.5 Mexico Market Size and Forecast (2017-2028)
8 Europe by Country, by Type, and by Application
8.1 Europe Classroom Wearables Devices Sales by Type (2017-2028)
8.2 Europe Classroom Wearables Devices Sales by Application (2017-2028)
8.3 Europe Classroom Wearables Devices Market Size by Country
8.3.1 Europe Classroom Wearables Devices Sales in Volume by Country (2017-2028)
8.3.2 Europe Classroom Wearables Devices Revenue by Country (2017-2028)
8.3.3 Germany Market Size and Forecast (2017-2028)
8.3.4 France Market Size and Forecast (2017-2028)
8.3.5 United Kingdom Market Size and Forecast (2017-2028)
8.3.6 Russia Market Size and Forecast (2017-2028)
8.3.7 Italy Market Size and Forecast (2017-2028)
9 Asia-Pacific by Region, by Type, and by Application
9.1 Asia-Pacific Classroom Wearables Devices Sales by Type (2017-2028)
9.2 Asia-Pacific Classroom Wearables Devices Sales by Application (2017-2028)
9.3 Asia-Pacific Classroom Wearables Devices Market Size by Region
9.3.1 Asia-Pacific Classroom Wearables Devices Sales in Volume by Region (2017-2028)
9.3.2 Asia-Pacific Classroom Wearables Devices Revenue by Region (2017-2028)
9.3.3 China Market Size and Forecast (2017-2028)
9.3.4 Japan Market Size and Forecast (2017-2028)
9.3.5 Korea Market Size and Forecast (2017-2028)
9.3.6 India Market Size and Forecast (2017-2028)
9.3.7 Southeast Asia Market Size and Forecast (2017-2028)
9.3.8 Australia Market Size and Forecast (2017-2028)
10 South America by Region, by Type, and by Application
10.1 South America Classroom Wearables Devices Sales by Type (2017-2028)
10.2 South America Classroom Wearables Devices Sales by Application (2017-2028)
10.3 South America Classroom Wearables Devices Market Size by Country
10.3.1 South America Classroom Wearables Devices Sales in Volume by Country (2017-2028)
10.3.2 South America Classroom Wearables Devices Revenue by Country (2017-2028)
10.3.3 Brazil Market Size and Forecast (2017-2028)
10.3.4 Argentina Market Size and Forecast (2017-2028)
11 Middle East & Africa by Country, by Type, and by Application
11.1 Middle East & Africa Classroom Wearables Devices Sales by Type (2017-2028)
11.2 Middle East & Africa Classroom Wearables Devices Sales by Application (2017-2028)
11.3 Middle East & Africa Classroom Wearables Devices Market Size by Country
11.3.1 Middle East & Africa Classroom Wearables Devices Sales in Volume by Country (2017-2028)
11.3.2 Middle East & Africa Classroom Wearables Devices Revenue by Country (2017-2028)
11.3.3 Turkey Market Size and Forecast (2017-2028)
11.3.4 Egypt Market Size and Forecast (2017-2028)
11.3.5 Saudi Arabia Market Size and Forecast (2017-2028)
11.3.6 South Africa Market Size and Forecast (2017-2028)
12 Raw Material and Industry Chain
12.1 Raw Material of Classroom Wearables Devices and Key Manufacturers
12.2 Manufacturing Costs Percentage of Classroom Wearables Devices
12.3 Classroom Wearables Devices Production Process
12.4 Classroom Wearables Devices Industrial Chain
13 Sales Channel, Distributors, Traders and Dealers
13.1 Sales Channel
13.1.1 Direct Marketing
13.1.2 Indirect Marketing
13.2 Classroom Wearables Devices Typical Distributors
13.3 Classroom Wearables Devices Typical Customers
14 Research Findings and Conclusion
15 Appendix
15.1 Methodology
15.2 Research Process and Data Source
15.3 Disclaimer

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教室用ウェアラブルデバイスの世界市場2022：手首装着デバイス、ヘッドギア、その他アクセサリー

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